proyecto educativo
Nuestra Sala Cuna y Jardín Infantil ha basado su trabajp en un Currículo Integral, donde se pretende formar a niños y niñas en seres constructores de una nueva sociedad, fortaleciendo conocimientos que deben aprender desde los primeros meses hasta el ingreso a la Educación Basica, basándose en las Bases Curriculares de la Reforma Educacional y el trabajo en equipo de profesionales responsables de los aprendizajes, entregándoles un mundo de oportunidades cognitivas, sociales y afetivas al más alto nivel, en donde la familia retoma su rol principal como primer agente educativo, paricipando activamente en actividades pedagógicas con sus hijos e hijas, todo dentro de un clima de amor, alegría, respeto y libertad, considerando el juego como base fundamental de los aprendizajes.
El énfasis curricular de este proyecto, está basado en la pedagogía del amor, en las últimas investigaciones de la neurociencia y en la articulación de la Educación Parvularia con la Educación Básica (NB1).
Dentro de nuestro trabajo, es de vital importancia, preparar a nuestros niños/as para el aprendizaje, por lo cual rescatamos ejercicios de variadas bibliografías, los cuales hacen referencia a ejercicios de psicomotora postural, praxias labiales y linguales, psicorelajación y gimnasia cerebral.
Además los aprendizajes se refuerzan con diversas experiencias y paseos pedagógicos (teatros, museos, zoológicos, granjas educativas, bibliotecas). Los Actos de Fiestas Patrias y Navidad se relizan en una parcela cercana al sector, en donde toda la familia puede disfrutar de un día de campo y de piscina.
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Empadronado con el Rol Junji N° 1007 